英会話講師＠
埼玉
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英会話講師のポイント
英会話講師の現状について、紹介させていただきましょう。
英会話講師に、外国人を採用している、スクールや教室が多くみうけ
られます。
しかしあなたが初心者の場合、外国人の英会話講師の日本語が上手
でないと説明していることが、わかりにくいでしょう。
また英会話講師も、日本に来て、１年や２年では、通常ほとんどまともな
日本語ができません。
日本語の語学力だけでなく、日本の文化や習慣をよく理解していません。
そのため授業の説明も、自分の国の文化や習慣をベースで、おこないます。
すると微妙なことは、ほとんど理解できないか、間違った理解をする
ケースが多くみうけられます。
このように生徒が初心者の場合。 全部英語で授業をする。 または
英会話講師のつたない日本語で授業をすると、生徒によくないといえる
でしょう。
そこで日本人の講師とコンビネーションで授業をするスクールや教室が
でてきています。
外国人英会話講師が、発音やイントネーションを教え、日本人講師が
日本語による正確な説明を融合させています。
これにたいして、中級者以上の授業は、外国人英会話講師が、日本語を
喋らずに講義する形態がよいでしょう。
中途半端に日本語で、フォローされると、よくないといえるでしょう。
またこういう行為により、依存グセがついて、英語力向上の妨げとなると
いえます。
効果的な英会話勉強法
効果的な勉強法は、憶えるための、脳のしくみを、よく知るもとが
たいせつです。
まず情報は、一時的な記憶に保存されます。 でも同じ情報がしばらく
送られてこないと、この情報は捨て去られます。
同じ情報が何度も送られてくると、この情報は重要だと、判断して
長期保存します。
それでは、どんなタイミングで、脳に送り込めばいいのでしょうか。
近年の科学で解明されています。 具体的に説明いたしましょう。
まず最初に記憶します。
つぎに１週間後、同じ情報を脳に送ります。 復習するってことです。
そして２週間後、復習します。
さらに４週間後、復習します。
スタートから７週間で、やっと長期記憶にすることが、できるのです。
こんなタイミングで復習すると、もっとも効率的に記憶できると
解明されています。
てきとうな周期で復習していると、効率が悪くなり、同じ回数でも
記憶の量に、差がでるでしょう。
ふつうに勉強していると、復習のベストなタイミングが維持できせん。
そのため効率が、大きくおちる結果となるのです。
勉強が進むと、どの項目の復習がいつか？ 何回目なのか？
全体の進行にあわせて管理するのが、たいへんむずかしくなります。
勉強の進行にあわせて、正確なタイミングで復習をおりこみながら
送られてくる教材が、ベストだといえるでしょう。
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